Formulación orgánica

Hola chic@s! Os dejo el enlace para que trabajéis lo que hemos visto en clase sobre formulación orgánica. Ánimo!

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Formulación inorgánica

Aquí tenéis las soluciones de la formulación que vimos el miércoles:

Heptaóxido de dimanganeso	Mn2O7
Perclorato de sodio	NaClO4
Hidróxido de bismuto (III)	Bi(OH)3
Hidruro de Oro (I)	AuH
Ácido carbónico	H2CO3
Óxido de carbono II	CO
Tetracloruro de carbono	CCl4
Yodato de potasio	KIO3
Perclorato de plomo II	Pb(ClO4)2
Amoníaco	NH3
Hidróxido de magnesio	Mg(OH)2
Yoduro de potasio	KI
Ácido clorhídrico	HCl
Óxido de dimercurio	Hg2O
Ácido nítrico	HNO3
Bromato de litio	LiBrO3
Carbonato de hierro (III)	Fe2(CO3)3
Óxido de calcio	CaO
Trihidróxido de aluminio	Al(OH)3
Sulfuro de plata	Ag2S
Ácido permangánico	HMnO4
Sulfato de aluminio	Al2(SO4)3
Yodato de sodio	NaIO3
Dióxido de carbono	CO2
Cloruro de mercurio (I)	HgCl

Enlaces químicos y Diagramas de Lewis

Vamos con el sprint final, que no queda nada y hay que ponerse las pilas. Como hemos estado viendo en clase los enlaces químicos y ha quedado todo claro, aquí os dejo algunos ejercicios para que los practiquéis.

1. Dados los elementos químicos A, B, C, D, E y F de números atómicos: 11, 8, 16, 9, 37 y 12 respectivamente, determinar el tipo de enlace y fórmula en la unión de átomos de: a) A con E b) A con D c) B con F d) C con F e) C con D.

2. Dispones de los elementos Z=3 Li ; Z=12 Mg ; Z=18 Ar. a) Cómo se distribuyen los electrones en su corteza? b) ¿Cuántos electrones de valencia tiene cada uno de ellos? c) ¿Cómo pueden adquirir una configuración de gas noble los dos primeros?

3. De las siguientes afirmaciones, señala cuáles son verdaderas y cuáles son falsas: a) Los elementos que pueden formar enlaces covalentes se presentan en forma de átomos aislados b) En el enlace iónico, los iones comparten electrones c) Los átomos pueden compartir más de un par de electrones d) Si un compuesto es gaseoso a temperatura ambiente, seguro que es covalente molecular e) La sustancias iónicas conducen siempre la electricidad.

4. ¿Cuáles de los siguientes elementos: carbono, magnesio, litio, azufre, estroncio y boro, tienen propiedades químicas parecidas al calcio?

 

Estructura atómica de la materia

Hola chic@s! Os dejo el vídeo que nos pusieron Enrique y Carlos sobre el descubrimiento del electrón que nos gustó tanto, nos quedó muy claro cómo se hizo, verdad?

Así que ya sabemos cómo se descubrió el electrón, el protón y el neutrón. ¿Qué era un isótopo? Es algo que ya deberíamos saber, pero por si acaso, repasamos. ¿Y un ión? Explica bien qué es una cosa y otra, y las diferencias. Es clave para poder avanzar en la materia, nunca mejor dicho. Mañana haremos un pequeño control acerca de los descubrimientos, ánimo que empezamos con las configuraciones ya! 

Investigar en Ciencias

Como hemos comentado en clase, se ha abierto la nueva convocatoria del concurso de la Universidad de Extremadura "Investigar en Ciencias". Sé que es un trabajo extra, y que supone un esfuerzo, pero os animo a participar, aquí estoy para ayudaros en todo lo que esté en mi mano. En el siguiente enlace os dejo las bases para que le echéis un vistazo:

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Representaciones gráficas de magnitudes

Hola chic@s, estamos con las representaciones gráficas de las magnitudes físicas y químicas, cosa que tiene mucho que ver con las matemáticas. Os dejo dos imágenes que ilustran muy bien lo que hemos visto en clase, y un enlace de un profesor que me gusta mucho para el que quiera profundizar en las parábolas.

Google Science Fair

Hola chic@s! Sabéis que hemos empezado con el método científico, y hoy hemos visto en clase un concurso en el que podemos participar con vuestras geniales ideas. Os dejo el enlace para que lo veáis en casa con tranquilidad y le demos vueltas a cómo podría ser el proyecto. Estamos aquí para lo que necesitéis, ya lo sabéis. ¡Ánimo, que hay un montón de premios! Aunque ya sabéis que participar es el mejor ;)

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La noche europea de los investigadores

Como ya os hemos comentado en clase, este viernes podéis disfrutar de la Noche Europea de los Investigadores en la Universidad de Extremadura, participando en multitud de talleres y actividades que han preparado con mucha ilusión para todos vosotros. Os dejo el enlace en el que podéis consultar para elegir aquellas en las que queráis participar en la sede de Badajoz.

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